Actividades

     Antes de realizar las actividades finales los alumnos/as podrán ver el siguiente vídeo para recapitular las ideas principales del tema.

    Además, como actividad final el profesor hará algo totalmente diferente a lo que los niños/as están acostumbrados/as, de ahí que sea muy motivador. Es decir, se realizará un juego de trivial basado en toda la teoría que han visto sobre Roma.

    Para ello, el profesor agrupará a los alumnos/as por grupos de 5 alumnos/as. El juego consistirá en que el docente hará una pregunta sobre Roma y el grupo que levante la mano antes responderá, así hasta que el profesor lo vea oportuno. De tal forma que, si aciertan la pregunta tendrán 1 punto y si la fallan otro grupo la responderá. El grupo que alcance antes los 5 puntos tendrá 1 punto extra en el examen. Con esta actividad lo que pretendemos es que el alumno/a se divierta con la historia, aprendiendo y lo más importante, aprendiendo mientras juegan.

    Al ser bastante diferente a lo tradicional tiene un alto carácter motivador, en la que todos los alumnos/as ponen de su parte, trabajan de manera cooperativa, además de desarrollar competencias como, la competencia lingüística, aprender a aprender...